課程計畫表

台中市立向上國民中學___學年度第一學期 七 年級(國一)學校行事/校本課程課程計劃表

主題名稱	福爾摩莎話台灣	適用年級	七年級	實施日期
主辦單位	教務處	設計者	吳文英	教學節數	180分鐘
協辦單位	社會領域
教學場所	向上館,各班教室
教學材料	錄影帶
評量方式	影片探討、觀察學習單、心得寫作
預期達成之能力指標	HP-1-S-1 能配合課本、走訪台灣遺跡或欣賞電視、電影歷史劇，並與同學分享心得。HP-2-S-2 能在各類表演活動中，安靜觀賞、仔細聆聽。HB-2-C-2 多方接觸古蹟和文物，欣賞相關影片，並配合課程教學，省思文化資產的歷史意義。HW-3-S-3 能認識各族群生命、禮儀活動，從中體會生命的歷程。 HB-1-S-1 能認識居住城鎮的古蹟，並欣賞地方民俗之美。
教學活動流程						時間分配
一、教學目標： 鑑於七年級國一新生的社會科知識，於六年級升上七年級的過程中發生斷層現象，故本教學課程計畫之目標在於補充七年級學生台灣歷史部分之知識，並進一步體會台灣本土文化之發展歷程。 二、活動地點： 各班教室。 三、活動時間： 年 月 日。 四、活動對象： 七年級國一學生。 五、準備活動： 1、 各班級視訊設備應事先準備完成並打開電視機。2、 社會領域先將四卷錄影帶交至教務處。 （錄影帶順序為：台灣的史前時代、國際競爭時期和鄭氏治台時期、清領前期和清領後期、一起走過從前---攜手台灣四十年）3、 學習單一張正反兩面先印900份，並放置班級櫃子中。 4、教務處於課前廣播請各班學藝股長前來領取學習單。 六、發展活動： 1、 ___年___月___日第五節教師引言並發下學習單 錄影帶觀賞（教師提醒學生學習單內問題皆在影片中） 心得分享（完成學習單）						5分鐘 25分鐘 15分鐘
2、 ____年____月____日第六節錄影帶觀賞（國際競爭時期和鄭氏治台時期） 心得分享（完成學習單） 教師總結（收回學習單並送回教務處）3、 ____年____月____日第五節教師引言並發下學習單 錄影帶觀賞（清領前期和清領後期） 心得分享（完成學習單）4、 ____年____月____日第六節錄影帶觀賞（一起走過從前---攜手台灣四十年） 心得分享（完成學習單） 教師總結（收回學習單並送回教務處） 七、綜合活動 1、 教師挑選並表揚學習單寫作認真之同學。 2、教師將寫作認真、正確的學習單影印並張貼於公佈欄。						40分鐘 5分鐘 2分鐘 2分鐘 40分鐘 5分鐘 40分鐘 5分鐘 2分鐘